Главная | ЗДОРОВЬЕ | Подготовка медкадров переходит под контроль Минздрава: ЖК принял закон о монополии КГМА

Подготовка медкадров переходит под контроль Минздрава: ЖК принял закон о монополии КГМА

На заседании Жогорку Кенеша 24 декабря депутаты рассмотрели и приняли в трех чтениях законопроект «О внесении изменений в некоторые законодательные акты в сферах образования, науки и здравоохранения».

Инициатор законопроекта – председатель Кабинета министров.

Первый заместитель министра здравоохранения Айбек Маткеримов сообщил, что целью и задачей настоящего проекта закона является реализация указа президента от 28 августа 2025 года №250 «О введении государственной монополии на подготовку специалистов в сфере медицины».

Так, введена монополия на подготовку специалистов в сфере медицины, закрепив за Кыргызской государственной медицинской академией имени И.Ахунбаева статус системообразующего государственного высшего учебного заведения с исключительным правом подготовки специалистов с высшим медицинским и фармацевтическим образованием, переподготовки и повышения квалификации медицинских и научных кадров.

В задачи КГМА входят приведение образовательных программ в соответствие с национальными и международными стандартами, проведение аккредитации, развитие практико-ориентированной подготовки, симуляционного обучения и внедрение цифровых технологий.

Предлагаемые изменения охватывают:

  • закон «О лицензионно-разрешительной системе» — прекращение действия лицензий образовательных организаций при несоответствии требованиям государственной аккредитации;
  • закон «Об образовании» — закрепление статуса и полномочий КГМА как системообразующего вуза;
  • закон «Об охране здоровья граждан» — расширение полномочий Минздрава в лицензировании образовательной деятельности и подготовке научных кадров;
  • закон «О науке» — уточнение правового положения научных организаций в сфере здравоохранения.

Согласно предлагаемым изменениям:

  • государственные образовательные стандарты для высшего профессионального и дополнительного медицинского образования разрабатываются КГМА и приравниваются к государственным;
  • контроль за образовательным процессом и оценка качества подготовки медицинских кадров осуществляются Министерством здравоохранения, а не уполномоченным органом в сфере образования;
  • устав системообразующего вуза утверждается учредителем, а лицензии на медицинскую и фармацевтическую образовательную деятельность выдаются Минздравом;
  • вводится обязательная государственная образовательная аккредитация для всех программ высшего профессионального и дополнительного образования в сфере здравоохранения;
  • государственные образовательные организации высшего медицинского образования получают право осуществлять финансовую деятельность вне бюджетной системы;
  • руководители вузов и научно-исследовательских организаций в сфере здравоохранения назначаются Министерством здравоохранения;
  • программы интернатуры и ординатуры реализуются аккредитованными образовательными организациями и клиническими учреждениями с присвоением специальности по итогам практики.

Источник